陶行知是什麼

陶行知认为，“儿童是有创造力的，这是千千万万祖先，至少经过五十万年与环境适应斗争所获得而传下来之才能之精华”。只有承认儿童创造力，才能谈得解放儿童的创造力。所以，教育者要启发培养儿童的创造力，首先真诚地与孩子生活在一起，了解儿童，发现儿童...

在当时的中国，陶行知先生积极推行普及教育运动，推行大众教育，反对小众教育，细考陶先生的理论，我们可以清晰地看到陶行知在主张普及教育和人的全面发展的同时，对人的个性发展也有许多精辟的思想，辩证深刻，至今仍给我们以许多的启迪。...

陶行知先生曾指出：“请你记住，教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及年轻的心灵。”“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处。”陶先生以他的真知灼见告诉我们：要做好教书育人这项工作，就应心怀爱心，循循善诱，...

陶行知先生一生行动的主轴是在中国现代化进程中创立与之适应的生活教育。生活即教育，社会即学校，教学做合一。现代教育的目的在于使中国人现代化。教育发展是中国现代化最基础最实在的一项系统工程。只有实现了中国人的现代化，从人的现代化培养入手，才...

陶行知墓丘直径约8米、高2.80米，墓前台阶7级。墓道立有墓碑和牌坊等。墓碑碑额刻云纹，高0.60米、宽1.56米、厚0.20米；碑身高2.28米、宽1.50米、厚0.24米，正面刻沈钧儒题：“陶行知先生之墓”，下署“中国五十三人民团体公葬”。碑座高0.21米、宽2.35米、...